Cognitive Interference from Background Television: Structural Effects on Verbal and Spatial Processing.

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Autor/in	Armstrong, G. Blake
Titel	Cognitive Interference from Background Television: Structural Effects on Verbal and Spatial Processing.
Quelle	In: Communication Studies, 44 (1993) 1, S.56-70Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-0974
Schlagwörter	Cognitive Processes; Communication Research; Higher Education; Spatial Ability; Television Research; Television Viewing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Kommunikationsforschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Räumliches Vorstellungsvermögen; Fernsehkonsum
Abstract	Investigates whether background television produces structural interference with aspects of cognitive processing. Finds a significant deleterious effect on a geometric analogies and completion task involving visuo-spatial processing and marginal improvement on a parallel verbal analogy test. Shows that concurrent television exposure had no influence on a test of semantic memory access. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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